Details

Details

Beschrijving

Tweede Wereldoorlog

Oorlog is vaak niet zo zwart-wit als het misschien lijkt. Tijdens oorlog maakt men dan wel of niet onder dwang bepaalde keuzes. Keuzes die vaak te maken hebben met afkomst, geloof, persoonlijke situatie, of waar en in welk gezin je bent geboren. Zo was het ook in de Tweede Wereldoorlog. Kies je er voor om niet de andere kant op te kijken en misschien levens te redden, wat misschien ten koste gaat van je eigen gezin of familie? Of kies je om mee te gaan in de ideeën van de vijand, voor veiligheid, of misschien omdat je daadwerkelijk de ideeën van de vijand deelt?

Rode draad van deze lesbrief is het thema: ‘keuzes maken’. In de oorlog hadden burgers te maken met een onbetrouwbare overheid. Hierdoor werden mensen aan hun eigen lot overgelaten. Vanuit dat perspectief onderzoeken de leerlingen wat zij zouden doen als ze voor verschillende keuzes komen te staan. De lesbrief bestaat uit 4 lessen:
De eerste les is een algemene les over de Tweede Wereldoorlog.
Tijdens de tweede les, krijgen de leerlingen een dilemmatest: welke keuzes zouden zij maken en waarom?
De derde les is een bezoek aan het Liemers Museum, waar de leerlingen:
Aan de slag gaan met het ‘evacuatiespel’. Wat is er belangrijk voor de leerlingen om mee te nemen als zij zouden moeten evacueren. De leerlingen worden gedwongen steeds weer keuzes te maken, wat is daadwerkelijk belangrijk dan wel niet nodig als men moet evacueren?
Het maken van een valse identiteitsbewijs, waar moest men opletten en waarom werd dit gedaan?
Een korte rondleiding, waarna de leerlingen in groepjes aan de slag gaan met opdrachten.
De vierde afsluitende les gaan de leerlingen zich verdiepen in hun eigen omgeving tijdens de Tweede Wereldoorlog.

Doelgroep: groep (6), 7, 8
Tijd/duur: 1½ uur
Bijzonderheden: minimaal 3 weken van te voren aanmelden via museumeducatie@liemerskunstwerk.nl.

Kosten: € 75,- per groep